GRUDZIEŃ 2021

GRUDZIEŃ

TEMATY TYGODNIA:

1. ŚWIĄTECZNE POCZTÓWKI.

2. ZWIERZĘTA ZIMĄ.

3. SPOTKANIE PRZY WIGILIJNYM STOLE.

4. ŚWIĄTECZNE ZWYCZAJE.

Ogólne cele dydaktyczno-wychowawcze:

• Wdrażanie do właściwego ubierania się zgodnego z porą roku.

• Rozwijanie samodzielności w ubieraniu się: zapinanie guzików, zapinanie i sznurowanie butów.

• Zachęcanie do zabaw na świeżym powietrzu jako warunku zdrowia i odporności.

• Zwracanie uwagi na zmiany zachodzące w środowisku przyrodniczym w związku ze zmianą pory roku.

• Nazywanie i identyfikowanie cech typowych dla zimy: śnieg, mróz, zawierucha.

• Wdrażanie do opieki nad zwierzętami, regularne dokarmianie zwierząt i ptaków.

• Wdrażanie do bezpiecznej zabawy z wykorzystaniem sprzętu jordanowskiego w ogrodzie przedszkolnym.

• Kształtowanie przywiązania do tradycji związanych ze świętami Bożego Narodzenia.

• Zachęcanie do udziału w różnego rodzaju akcjach charytatywnych na rzecz innych osób lub zwierząt.

• Doskonalenie umiejętności klasyfikowania według dwóch lub więcej cech.

• Rozwijanie umiejętności przeliczania elementów, porządkowania zbiorów.

• Rozwijanie umiejętności wykonywania czynności matematycznych podczas zabaw; kodowanie i dekodowanie czynności za pomocą znaków.

• Rozwijanie percepcji słuchowej i wzrokowej na materiale konkretnym, obrazkowym i symbolicznym.

• Kształtowanie umiejętności odczytywania instrukcji obrazkowej (kolejność czynności).

• Kształcenie umiejętności uważnego słuchania utworów literackich.

• Kształtowanie umiejętności analizy i syntezy słuchowej i wzrokowej wyrazów.

• Wprowadzenie liter k, K, u, U; odszukiwanie poznanych liter wśród innych znaków; czytanie sylab, wyrazów, prostych zdań z poznanych liter.

• Nauka piosenek i pląsów.

• Wdrażanie do udziału w zabawach muzyczno-rytmicznych przy piosenkach znanych dzieciom.

• Wytwarzanie miłej i życzliwej atmosfery w grupie poprzez codzienne zabawy z powitanką.

• Przestrzeganie ustalonych zasad w grupie przedszkolnej, na boisku, w trakcie spacerów.

• Zachęcanie do samodzielności w zakresie dbania o porządek w kącikach, w szafkach indywidualnych w szatni.

• Poznanie funkcji instytucji usługowych na przykładzie poczty.

• Poznanie dawnych i współczesnych sposobów komunikowania się i przesyłania informacji.

• Zestaw ćwiczeń porannych nr 7, 8.

• Zestaw ćwiczeń gimnastycznych nr 8, 9.