Listopad

Czego uczymy się w listopadzie w grupie trzylatków?

Tydzień 1: Bohaterowie polskich legend

Tydzień 2: Pomysły na deszczowe dni

Tydzień 3: Nasze ulubione książki

Tydzień 4: Chcemy być potrzebni

Umiejętności dziecka:

• Podejmuje swobodną aktywność zabawową

• Obdarza uwagą inne osoby, w tym nauczyciela i dzieci z grupy przedszkolnej

• Rozpoznaje i nazywa emocje, wyraża swoje uczucia w sposób akceptowalny przez innych

• Rozwija poczucie własnej wartości

• Przewiduje skutki swoich działań; potrafi ocenić, które zmiany są odwracalne, a które nie

• Odczytuje komunikaty niewerbalne – gesty, mimikę, ruch

• Zna tradycję obchodów Międzynarodowego Dnia Postaci z Bajek

• Zna legendy: O warszawskiej Syrence, O smoku wawelskim, O rogalach świętomarcińskich

• Wzbogaca słownictwo o wyrazy: legenda, stolica, herb; wie, jak wygląda herb Warszawy

• Odróżnia elementy fantastyki od rzeczywistości

• Wie, jak wygląda godło i flaga Polski, rozpoznaje melodię hymnu narodowego

• Jest zainteresowane książkami i wie, jak należy się z nimi obchodzić

• Zna tradycję obchodów Dnia Pluszowego Misia, opowiada o swojej ulubionej maskotce

• Pogłębia i podtrzymuje relacje rówieśnicze, współdziała z dziećmi podczas zabawy

• Nazywa uczucia związane z niesieniem pomocy innym, wykazuje się empatią

• Interesuje się zjawiskami atmosferycznymi – m.in. wie, jak powstaje deszcz

• Ćwiczy sprawność manualną dłoni i palców, wykonuje proste ćwiczenia grafomotoryczne

• Podejmuje próbę kolorowania małych elementów rysunku

• Poznaje nowe techniki plastyczne: malowanie w mleku i wydrapywanka

• Samodzielnie wydziera paski z papieru, a także wykleja elementy obrazka krepiną

• Ozdabia farbami zakładkę do książki

• Rozwija zainteresowania konstrukcyjne

• Układa puzzle

• Utrwala przeliczanie w zakresie do 3

• Ocenia wielkość przedmiotów, rozumie pojęcia: mniejsza, najmniejsza, większa, największa

• Dostrzega zmianę natężenia dźwięków: głośno – cicho i zmianę tempa w muzyce

• Śpiewa piosenki zbiorowo i indywidualnie

• Doskonali pamięć muzyczną, rozwija wyobraźnię muzyczną

• Rozwija ekspresję ruchową, podejmuje spontaniczną aktywność taneczną

• Potrafi koordynować własne ruchy

• Chętnie bierze udział w ćwiczeniach gimnastycznych, pogłębia sprawność ruchową

• Uczestniczy w zabawach w ogrodzie i odszukuje w terenie miejsce przedstawione na zdjęciu

Wiersz W. Bełza

— Kto ty jesteś? — Polak mały.
— Jaki znak twój? — Orzeł biały.
— Gdzie ty mieszkasz? — Między swymi.
— W jakim kraju? — W polskiej ziemi.
— Czym ta ziemia? — Mą ojczyzną.
— Czym zdobyta? — Krwią i blizną.
— Czy ją kochasz? — Kocham szczerze.
— A w co wierzysz? — W Polskę wierzę.
— Coś ty dla niej? — Wdzięczne dziecię.
— Coś jej winien? — Oddać życie. 

Piosenka

Kicia Kocia i biała zabawa Majka Jeżowska

1. Zobacz, śnieg za oknem prószy,
zakładaj szalik i czapkę na uszy.
Świat jest biały jak śmietana,
będziemy dziś lepić dużego bałwana.
Jak Pingwiny po lodzie ślizgamy się,
Zima lubi dzieci Każde dziecko wie.
Ref: Zima ha ha ha Biała zabawa
Śnieżki lecą w bum pim pac bum
zima ha ha ha Biała zabawa
na saneczkach z górki raz i dwa
Kicia Kocia śmieje się kiedy pada śnieg i otula cały świat piękny jest zimowy czas
2. Mamo co tak pachnie w domu,
pierniki na święta, cieplutkie ciasteczka, zapraszamy dziś do stołu,
jest babcia i dziadek i miś i laleczka.
Mróz maluje na szybie obrazki swe,
Zima lubi dzieci każdy dziecko wie.
Ref.
3.Tato co tak świeci w domu,
choinka na święta, na święta choinka. Kolorowe ma światełka
i błyszczy choinki zielona sukienka.
Mikołaj ma dla nas prezentów moc,
Zima lubi dzieci nawet w mroźna noc.

Urodziny w listopadzie obchodzi Szymek