Listopad

LISTOPAD

Tematy tygodniowe:

1. Mój dom – Polska

2. Moje hobby

3. Ulubione zajęcia

4. Nadchodzi zima

 

 

Zadania wychowawczo-dydaktyczne:

• poznanie pojęcia „wolność”, „kreatywność”, „cierpliwość”

• doskonalenie umiejętności wypowiadania się na zadany temat, budowanie poczucia tożsamości narodowej, zachęcanie do szanowania odmienności innych,

• poszerzanie doświadczeń językowych,

• wyrabianie koordynacji wzrokowo-ruchowej, ćwiczenie pamięci,

• uświadomienie niebezpieczeństwa związanego z oddaleniem się od osoby dorosłej w mieście,

• poznanie określeń opisujących wysokość różnych budynków i przedmiotów, posługiwanie się określeniami „wysoki – niski”,

• rozwijanie umiejętności matematycznych,

• wdrażanie do spokojnego czekania na swoją kolej podczas zabawy i wykonywanego zadania,

• poznanie dźwięków o różnej wysokości, rozwijanie wrażliwości muzycznej,

• doskonalenie sprawności fizycznej,

• wdrażanie do utrzymania ładu i porządku w sali przed zabawą, po zabawie i w jej trakcie,

• rozwijanie logicznego myślenia,

• wdrażanie do bezpiecznego korzystania z urządzeń elektrycznych znajdujących się w domu i przedszkolu,

• wyrabianie koordynacji wzrokowo-słuchowo-ruchowej,

• prowadzenie obserwacji i wyciąganie wniosków z doświadczeń,

• wzmacnianie więzi grupowych oraz miłej i serdecznej atmosfery,

• rozbudzanie zainteresowania pięknem przyrody,

• poznawanie polskich symboli narodowych (godło, flaga, hymn), rozbudzanie postawy patriotycznej i miłości do ojczyzny, poznanie różnych krajobrazów występujących w Polsce,

• doskonalenie umiejętności działania według instrukcji słownej,

• zachęcanie do samodzielnego wykonywania pracy plastycznej, rozwijanie cierpliwości i koncentracji na wykonywanym zadaniu,

• rozwijanie wyobraźni, wzmacnianie poczucia własnej wartości,

• budzenie empatii, poznanie psich zachowań i nawyków oraz sposobów właściwej opieki nad psem, budzenie odpowiedzialności za posiadane w domu zwierzę, poznanie wybranych wiadomości na temat kotów,

• rozwijanie umiejętności liczenia w zakresie 1–4,

• wdrażanie do zgodnej współpracy podczas wykonywania ćwiczeń i wspólnych zabaw,

• rozwijanie umiejętności słuchania ze zrozumieniem podczas wykonywania pracy plastycznej, zachęcanie do pomagania sobie nawzajem podczas wykonywania zadań, zachęcanie do aktywnego poznawania otaczającej rzeczywistości poprzez działania własne,

  rozwijanie spostrzegawczości wzrokowej i słuchowej,

• poznanie wyglądu i brzmienia wybranych instrumentów muzycznych,

• wdrażanie do zgodnej współpracy w grupach podczas wykonywania pracy plastycznej i dzielenia się materiałami.

 

Zadania do codziennej realizacji:

• zabawy dowolne w kącikach zainteresowań – zachęcanie dzieci do wspólnej, kulturalnej zabawy, przypominanie o konieczności posprzątania po zakończeniu zabawy,

• zabawy z powitankami – wytwarzanie miłej i życzliwej atmosfery w grupie,

• zestaw ćwiczeń porannych w pierwszej części dnia,

• zabiegi higieniczne po zabawie i przed posiłkami – wdrażanie do dbałości o higienę, zdrowie, nabywanie sprawności w czynnościach samoobsługowych,

• słuchanie tekstów czytanych przez N.,

• zabawy na placu przedszkolny – bezpieczne korzystanie ze sprzętu, zachęcanie do wspólnych zabaw tematycznych i ruchowych, obserwacje przyrodnicze,

• zajęcia wyrównawcze i rozwijające – zabawy ćwiczące sprawność ruchową, koordynację ruchowo-wzrokową, umiejętności grafomotoryczne, manualne, słowne, językowe, słuchowe, matematyczne, rytmiczne, plastyczne lub wzbogacające wiedzę ogólną.

 

W listopadzie realizujemy tematyke takich wartości jak “wolność”, “kreatywność”, “cierpliwość”

Kiedy rozmawiamy z dziećmi o wolności, dobrze jest uświadomiać im, do czego mają prawo, jednocześnie pozwalając im z niego korzystać, umożliwiając podejmowanie samodzielnych wyborów. Dobrze jest pokazać dziecku, ze wolność ma swoje granice – jak powiedział Alexis de Tocqueville: “Wolność jednego człowieka kończy sie tam, gdzie zaczyna sie wolnosć drugiego”.

“Kreatywność” to zdolność do nieszablonowego myślenia I działania, odnajdywania orginalnych rozwiązań. Wiąże się z otwartością na nowe pomysły I postrzeganiem błędów jako drogi do odkrywania nowych rzeczy.

“Cierpliwość” to umiejętność czekania na swoją kolej, a także spokojnego znoszenia przykrości I przeciwności ztym związanych, może być to rozumiane jako wytrwałość i opanowanie. Warto zwracać uwagę przedszkolaków na to, że jest ważna i pozytywna cecha.

Dzieci zaczynają uczy się cierpliwości, kiedy:

- muszą czekać na swoją kolej (np. podczas zabawy, nakładania posiłków, rozmowy w grupie)

- albo, gdy oczekują czegoś, co ma nastąpić dopiero po jakiś czas (urodziny, wizyta u babci)

Przykrość I przeciwność, które napotykają, są adekwatne do ich wieku – dla -4-latka bardzo nieprzyjemne może być to ,że nie może pohuśtać się od razu po przyjściu na plac zabaw, ale musi czekać na swoją kolej. Czekanie nie jest łatwe, dlatego bardzo ważne jest chwalenie tych dzieci, które potrafią czekać spokojnie – nie narzekają, nie próbują ominąć kolejki. Warto też zachęcać do cierpliwości dzieci, które mają z tym trudnści.

 

W każdy poniedziałek – zajęcia wprowadzające i utrwalające wartość (wolność, kreatywność, cierpliwość).

W każdy wtorek – praca z dziećmi według Metody Dobrego Startu.

W co drugą środę – zajęcia z wykorzystaniem kodowania.

W każdy czwartek – zestaw ćwiczeń gimnastycznych.

 

05.11.2020 Dzień Postaci z Bajek

10.11.2020 Dzień Jeża

25.11.2020 Dzień Pluszowego Misia

30.11.2020 Zabawy andrzejkowe

 

17.11.2020 Uroczystość “Pasowania na przedszkolaka”

 

 

 

 

Piosenka “Jestem Polką I Polakiem”

 

Ref: Jesteśmy Polką i Polakiem

Dziewczynką fajną i chłopakiem

Kochamy Polskę z całych sił,

Chcemy byś również kochał ją i ty i ty

 

1 Ciuchcia na dworcu czeka

Dziś wszystkie dzieci pojadą nią by poznać kraj

Ciuchcia pomknie daleko i przygód wiele

Na pewno w drodze spotka Nas

 

Ref: Jesteśmy Polką i Polakiem

Dziewczynką fajną i chłopakiem

Kochamy Polskę z całych sił,

Chcemy byś również kochał ją i ty i ty

 

2 Pierwsze jest Zakopane miejsce wspaniałe

Gdzie góry i górale są

Kraków to miasto stare w nim piękny Wawel

Obok Wawelu mieszkał smok

 

Ref: Jesteśmy Polką i Polakiem

Dziewczynką fajną i chłopakiem

Kochamy Polskę z całych sił,

Chcemy byś również kochał ją i ty i ty

 

3 Teraz to już Warszawa to ważna sprawa

Bo tu stolica Polski jest

Wisła, Pałac Kultury, Królewski Zamek

I wiele innych pięknych miejsc

 

Ref: Jesteśmy Polką i Polakiem

Dziewczynką fajną i chłopakiem

Kochamy Polskę z całych sił,

Chcemy byś również kochał ją i ty i ty

 

4 Toruń z daleka pachnie, bo słodki zapach

Pierników kusi mocno nas

Podróż skończymy w Gdańsku

Skąd szarym morzem

Można wyruszyć dalej w świat

 

Ref: Jesteśmy Polką i Polakiem

Dziewczynką fajną i chłopakiem

Kochamy Polskę z całych sił,

Chcemy byś również kochał ją i ty i ty

 

Jesteśmy Polką i Polakiem

Dziewczynką fajną i chłopakiem

Kochamy Polskę z całych sił,

Chcemy byś również kochał ją i ty i ty

 

 

 

 

 

 

 

WIERSZ TOWARZYSZĄCY PRZEZ MIESIĄC:

 

LISTOPAD

Nie wiadomo kiedy

spadły liście z drzewa.

Słonko rzadko świeci

i ptaszek nie śpiewa.

A tuż nad polami

mgła się rozpostarła.

Dzień jest coraz krótszy,

a noc bardziej czarna.

Zewsząd chłodem wieje.

Szaro, pusto wszędzie

W starej dziupli drzewa

schował ktoś żołędzie.

Cały świat niebawem

W tej szarości zaśnie.

Lecz mnie to nie dziwi,

bo to jesień właśnie.