Listy do rodziców 19, 20

TYDZIEŃ XIX i XX

 SPORT TO ZDROWIE i DBAM O ZDROWIE

Drodzy Rodzice!

Niedawno rozmawialiśmy o dobroczynnym wpływie aktywności fizycznej na nasze zdrowie. Poznaliśmy różne zimowe dyscypliny sportowe. Wiemy, w których wykorzystuje się narty, a w których sanki czy łyżwy, potrafimy podać ich nazwy. Rozmawialiśmy o ważnej wartości, jaką jest UCZCIWOŚĆ. Rozumiemy, jak ważne jest przestrzeganie zasad i zachowania fair play nie tylko na zawodach sportowych, ale także w naszym codziennym życiu.

Wiemy, że aby osiągnąć sukces sportowy, należy systematycznie trenować, być wytrwałym i nie poddawać się przy pierwszych niepowodzeniach. Na zawodników czeka nagroda – podium, medal, ale czasem tylko i aż satysfakcja z możliwości wzięcia udziału w zawodach.

W tym tygodniu poznaliśmy kolejną literę n, N. Globalnie czytaliśmy wyrazy i zdania. W dalszym ciągu ćwiczyliśmy wyodrębnianie głoski w nagłosie i wygłosie, analizę i syntezę głoskową.

 

 Dobre pomysły dla mądrych rodziców, czyli jak spędzać czas z dzieckiem:

– warto urządzać wspólne zabawy na śniegu połączone z nauką jazdy na nartach lub łyżwach;

– dobrze jest zadbać o utrwalenie poznanych cyfr 1–5, ćwiczyć dodawanie i odejmowanie na konkretach w zakresie dostępnym dziecku;

– nadal warto doskonalić umiejętności językowe: wyszukiwanie wyrazów na wskazaną głoskę, układanie wyrazów 3–5-literowych.

– warto poświęcić czas na oglądanie zawodów sportowych oraz rozmowę na temat przegranej/wygranej;

– w dalszym ciągu dobrze jest znaleźć czas na wspólne czytanie opowiadań, bajek, wierszy.

 

TYDZIEŃ XX

 

Drodzy Rodzice!

Minął kolejny tydzień, podczas którego rozmawialiśmy o zdrowiu, zdrowym stylu życia i aktywności fizycznej. Wiemy, co to jest piramida zdrowia, co jeść, by być zdrowym, a także jakich produktów unikać. Staramy się pić wodę, unikamy słodkich napojów.

W zdrowym odżywianiu ważne są ruch, częste spacery i zabawy na świeżym powietrzu. Wiemy, że w okresie zimowym powinniśmy również bawić się na śniegu i lodzie – zdajemy sobie sprawę z tego, w jaki sposób bezpiecznie korzystać ze sprzętu zimowego. Rozwijamy w ten sposób swoje ciało, ale też hartujemy organizm. Również taniec wpływa pozytywnie na nasze ciało, dlatego dużo tańczymy przy różnych utworach.

Poznaliśmy kolejną literę s, S. Wiele czasu poświęciliśmy na doskonalenie analizy i syntezy słuchowo-wzrokowej: czytaliśmy sylaby, wyrazy i zdania. Rozwijaliśmy słuch fonematyczny: umiemy dzielić na głoski, odczytywać rebusy, plątaninki literowe. Czytaliśmy globalnie wyrazy.

Na zajęciach plastycznych posługiwaliśmy się kredkami, mazakami, farbami. Nie zabrakło ćwiczeń grafomotorycznych, które przygotowują nas do nauki pisania.

Poznaliśmy cyfrę 6, ćwiczyliśmy przeliczanie, dokładanie, odkładanie w tym zakresie liczbowym. Potrafimy prawidłowo kreślić tę cyfrę.

              

Dobre pomysły dla mądrych rodziców, czyli jak spędzać czas z dzieckiem:

– warto włączać dzieci w przygotowywanie posiłków (np. robienie kanapek) i wykorzystać to jako okazję do rozmów o zdrowym odżywianiu się,

– dobrze jest spędzać dużo czasu na spacerach i zabawach zimowych (rzucanie się śnieżkami, minizawody);

– można zabawić się w czytanie etykiet słodkich napojów i przeliczać, ile jest w nich łyżek cukru;

– warto prowadzić zabawy matematyczne w zakresie liczbowym 1–6;

– warto wykonywać ćwiczenia ortofoniczne: wybrzmiewanie głosek na początku, na końcu, wyszukiwanie wyrazów na daną głoskę, a także zabawy literami: dopasowywanie liter wielkiej i małej, pisanej i drukowanej, wyszukiwanie w otoczeniu liter s, S;

– dobrze znaleźć czas na wspólne czytanie opowiadań, bajek, wierszy;