Luty

LUTY U TYGRYSKÓW

TEMATY TYGODNIOWE:

I KARNAWAŁ

II WSZĘDZIE BIAŁO

III NASZE ULUBIONE BAŚNIE

IV DAWNO TEMU

Ogólne cele dydaktyczno-wychowawcze:

• Rozwijanie czynnego słownika dziecka.

• Rozwijanie koncentracji uwagi i szybkości reakcji w zabawach ruchowych.

• Rozwijanie koordynacji słuchowo-ruchowo-wzrokowej, pamięci ruchowej.

• Rozwijanie pamięci wzrokowej.

• Rozwijanie analizy i syntezy słuchowej głoskowej, dzielenie wyrazów na głoski.

• Rozwijanie umiejętności poprawnego przeliczania, porządkowania, porównywania liczebności.

• Wdrażanie do wydzielania części wspólnej zbiorów.

• Rozwijanie umiejętności dodawania na zbiorach.

• Kształtowanie odporności na porażki poprzez wprowadzanie do zabaw elementów rywalizacji.

• Wykonywanie poleceń według instrukcji słownej lub obrazkowej.

• Rozwijanie umiejętności improwizowania.

• Rozwijanie umiejętności twórczych podczas rysowania i malowania.

• Kształtowanie umiejętności planowania kolejnych etapów pracy.

• Rozwijanie sprawności grafomotorycznej ręki wiodącej.

• Wdrażanie do rozumienia następstw czasowych podczas układania sekwencji czasowych; posługiwanie się pojęciami: najpierw, potem, na końcu.

• Kształtowanie umiejętności całościowego czytania wyrazów: nuta, smok, robot.

• Kształtowanie umiejętności analizy i syntezy słuchowej wyrazów, wysłuchiwania głoski n, s, r w wyrazach.

• Rozwijanie umiejętności współdziałania w małym zespole.

• Dawanie możliwości swobodnego wypowiadania się słowem, ruchem, rysunkiem oraz zachęcanie do uzasadniania swojego zdania w swobodnych rozmowach.

• Zachęcanie do prezentowania siebie, swoich upodobań oraz osiągnięć przed grupą, przezwyciężanie nieśmiałości.

• Zachęcanie do tworzenia ciekawych i niebanalnych strojów karnawałowych.

• Stwarzanie atmosfery zabawy i radości podczas wspólnych tańców.

   

Tygryskowe urodzinki

 

Zosia

 

 

Wydarzenia

 

Bal Karnawałowy

Dzień Pizzy

Wyjazd do Człuchowa na spektakl „Plastusiowy pamiętnik”

Walentynki

Dzień Kota

Dzień Dinozaura

 

Wierszyk

 

„Kropelki i sopelki” H. Zdzitkowiecka

 

Spłynęła z dachu kropelka,

kropelka wody niewielka.

Za pierwszą kroplą niedługo

już widać kropelkę drugą.

Za nimi z góry już leci

po dachu kropelka trzecia.

Dalszych kropelek nie zliczę:

płynie ich cały strumyczek.

A mróz z tych wszystkich kropelek

zrobił lodowy sopelek.

Piosenka

 

 

 

„Zimowa poleczka” D. K. Jagiełło

 

1. Zimową poleczkę na śniegu lub lodzie
Kochają bałwanki i tańczą ją co dzień
Zimową poleczkę na soplach gra wiatr
Bałwanki się cieszą – o tak, właśnie tak

Ref.: Ha, ha, ha, ha
Hi, hi, hi, hi
Śniegowe bałwanki
To my, właśnie my

2. Gdy w rękach miotełki, na głowach garnuszki
Z węgielków lśnią oczka i same mkną nóżki
Zimową poleczkę na soplach gra wiatr
Bałwanki się cieszą – o tak, właśnie tak!

Ref: Ha, ha, ha, ha…

Stanęły na chwilkę, by otrzeć pot z czoła,
Lecz skoczna muzyka do tańca nas woła,
Zimową poleczkę na soplach gra wiatr,
Bałwanki się cieszą – o tak, właśnie tak!

Ref: Ha, ha, ha, ha