Materiały do pracy z Króliczkami od 04.05.2020 r. do 08.05.2020 r.

Materiały do pracy z Króliczkami od 04.05.2020 r. do 08.05.2020 r.

Temat tygodniowy: „Polska mój dom”

A jeszcze dziś 4 maja  imieniny św. Floriana  i "ŚWIĘTO STRAŻAKA"- wiec składamy życzenia ludziom, którzy gaszą pożary i nie tylko!!!

Karta pracy 4 – 10a do 13b

1. „Nasz kraj” – dziecko z liter (kartoniki) układa wyraz godło, flaga, Polska, hymn.

Rodzic wyjaśnia dziecku znaczenie symboli narodowych na podstawie wiersz W. Bełzy pt.:

„Katechizm małego dziecka”

- Kto Ty jesteś?

- Polak mały.

- Jaki znak Twój?

- Orzeł biały.

- Gdzie Ty mieszkasz?

- Między swemi.

- W jakim kraju?

- W polskiej ziemi.

- Czym ta ziemia?

- Mą ojczyzną.

- Czym zdobyta?

- Krwią i blizną.

- Czy ją kochasz?

- Kocham szczerze.

- A w co wierzysz?

- W Polskę wierzę.

- Czym Ty dla niej?

- Wdzięczne dziecię.

- Coś jej winien?

- Oddać życie.

 

Można wykorzystać również poniższy link:

https://www.youtube.com/watch?v=xQk8p7XY23A

Rozmowa na temat treści wiersza (o czym jest wiersz?, jakie symbole wystąpiły w wierszu? Kto to jest Polak?, kim jest patriota?)

Wykonanie zadań z KP 4 – 10a i b

2. Zabawy matematyczne z monetami i banknotami (pieniądze mogą być zabawkowe).

Wyjaśnienie dziecku co to jest „orzeł i reszka” – oglądanie monet. Można zabawić się z dzieckiem w sklep (płacenie, liczenie, wydawanie reszty itp.)

Wysłuchanie piosenek o tematyce patriotycznej:

1.”Jestem Polakiem”

https://www.youtube.com/watch?v=plug6OIrxRM

2.”Flaga biało-czerwona”

https://www.youtube.com/watch?v=c9rDchr7Tss

Rodzic czyta dziecku tekst: „Legenda o Lechu, Czechu i Rusie”.

3. Polskie miasta i potrawy.

Wykonanie zadania w KP 4 – 11a i b. Rodzic zadaje dziecku pytania z czym kojarzą się miasta:

Zakopane – góry, Tatry, Krupówki, Oscypki …

Warszawa – Pałac Kultury i Nauki, stolica, Stare Miasto, Syrenka…

Kraków – Wawel, smok, dorożki, Sukiennice…

Poznań – Koziołki, św. Marcin, Targi Poznańskie, pyry….

Toruń – Mikołaj Kopernik, pierniki, Planetarium…

Gdańsk – Neptun, morze Bałtyckie, Starówka…

4. Słuchanie i nauka pierwszej zwrotki hymnu narodowego („Mazurek Dąbrowskiego”)

Jeszcze Polska nie zginęła,

kiedy my żyjemy.

Co nam obca przemoc wzięła,

Szablom odbierzemy.

 

Ref:     Marsz, marsz Dąbrowski,

Z ziemi włoskiej do Polski.

Za Twoim przewodem

Złączym się z narodem. (x2)

 

Wykonanie zadania w KP 4 – 12b, ćwiczenie grafomotoryczne przygotowujące do nauki pisania litery

 „J” „j”.

 

5. Zajęcia ruchowe:

Taniec dla dzieci ”Gumi – Miś”

https://www.youtube.com/watch?v=oGJg1RSOof4

Zabawa ruchowa „Głowa ramiona, kolana, pięty”

https://www.youtube.com/watch?v=30BVfTvlsrE

6. Wprowadzenie litery „J” i „j”. Rozpoznawanie litery wśród innych liter. Pisanie

w powietrzu i na piasku litery j, wymyślanie wyrazów na literę j, KP 4 – 12a.

Ozdabianie szablonu litery J.

7. Praca plastyczna według pomysłu dziecka lub rodzica. Proszę skorzystać ze stron internetowych tj. :

• Moje dziecko kreatywnie
• Krokotak

Są tam różne przykłady wykonania ciekawych prac plastycznych. Dla chętnych można wykonać z dzieckiem flagę Polski wykorzystując patyk na szaszłyki.

8. Polskie krajobrazy.

Można pokazać dzieciom pocztówki, pamiątki oraz KP 13a i b.

9. Podsumowanie wiadomości o Polsce.

 

• PATRIOTYCZNY QUIZ TAK/NIE – wybieranie zachowań patriotycznych spośród innych. Przykłady zachowań:

- Znam symbole narodowe.

- Potrafię zaśpiewać hymn.

- Gdy słyszę hymn tańczę.

- Wybieram towary produkowane w Polsce.

- Znam i zwiedzam zabytki w Polsce.

- Podczas świąt narodowych wywieszam flagę.

- Bawię się godłem i rysuje po nim.

- Kibicuję polskim reprezentacjom sportowym.

- Uczę się o historii naszego kraju.

- Zawieszam szalik z napisem Polska i godłem bałwanowi zimą.

• DIAGRAM:

Życzę przyjemnej pracy. Pozdrawiam i do zobaczenia! 

Pani Gienia