Październik

 „SÓWKI”

PAŹDZIERNIK

 

Tematy tygodniowe:

                                      

1. Bezpiecznie na drodze
2. Nasze zwierzaki
3. Jesienny las
4. Przygotowania do zimy

 

Ogólne cele dydaktyczno-wychowawcze:

• Zna swoje imię i nazwisko, wie, gdzie mieszka
• Potrafi określić znaczenie świateł na sygnalizatorach świetlnych
• Wie, jak należy bezpiecznie przechodzić przez ulicę
• Nawiązuje pozytywne relacje rówieśnicze, odczuwa przynależność do grupy
• Koncentruje się przy czytaniu tekstów literackich, opowiadaniu nauczyciela
• Rozwiązuje zagadki
• Opowiada historyjki przedstawione na obrazkach
• Udziela płynnych odpowiedzi na pytania
• Dzieli wyrazy na sylaby
• Rozpoznaje litery: o, O, a, A, m, M, t, T, e, E
• Wysłuchuje podane głoski w wyrazach
• Jest zainteresowane pisaniem, prawidłowo posługuje się kredkami, ołówkiem
• Doskonali sprawność manualną i grafomotoryczną
• Rozróżnia podstawowe figury geometryczne
• Rozpoznaje cyfry: 1, 2, 3
• Przelicza elementy
• Określa wielkość i położenie elementów
• Klasyfikuje przedmioty wg jednej lub dwóch cech
• Układa przedmioty zgodnie z podanym rytmem
• Rozróżnia figury geometryczne
• Wykonuje prace konstrukcyjne
• Śpiewa piosenki
• Ma poczucie rytmu i chętnie bawi się przy muzyce
• Wypowiada się za pomocą różnych technik plastycznych
• Rozróżnia emocje przyjemne i nieprzyjemne i radzi sobie z nimi
• Uczestniczy w zabawach ruchowych i zajęciach gimnastycznych
• Opowiada o zwierzętach hodowanych w domach i ich potrzebach
• Wie, czym zajmuje się weterynarz oraz osoby wykonujące zawód policjanta, lekarza, strażaka
• Wie, że zwierzęta mają zdolność odczuwania, przejawia wobec nich troskę i życzliwość
• Wymienia zwierzęta żyjące w lesie, określa jak przygotowują się do nadejścia zimy
• Rozpoznaje zmiany zachodzące w przyrodzie wraz z nadchodzącą późną jesienią
• Wykonuje ćwiczenia związane z kodowaniem
• Współtworzy i respektuje zasady zabawy w grupie, współdziała z innymi dziećmi
• Uczestniczy w zabawach ruchowych, wykonuje różne formy ruchu

 

 

Zajęcia dodatkowe

• Język angielski – wtorek i czwartek
• Religia – czwartek
• Rytmika - czwartek
• Programy do realizacji

 

Wierszyk i piosenki

„Psotny deszczyk”                            

1.Psotny deszczyk dzisiaj pada,

 bajki swoje opowiada.

 Skacze sobie po trawniku,

 chlapie wodą na chodniku.

 Wyjdę z domu i zobaczę,

 jak ten psotny deszczyk skacze.

Ref.: Patrzę, a tu kap, kap, kap.

 Deszczyk mi do ucha wpadł.

 Na wiewiórki ogon – plusk!

 Na gawrona piórka – chlust!

 Tu kropelka, tam kropelka,

 na samochód, na wróbelka.

 Kap, kap, kap,

 kap, kap, kap.

 Psotny deszczyk dzisiaj spadł

2.Mokro w mieście, mokro w lesie.

Deszczyk zimne krople niesie.

 Tutaj chlapie i tam chlapie,

 już z wysiłku prawie sapie!

 A ja dziś bez parasola

 idę w deszczu do przedszkola.

Ref.: Patrzę, a tu kap, kap, kap…

 

„Jesienna zagadka”

Zagadkę zadam ci i powiedz mi, czy wiesz,

 co jesienią robi wiewiórka, bocian oraz jeż.

 Co jesienią robi wiewiórka, bocian oraz jeż.

1.Wiewiórka w dziupli przysiadła

 i liczy swe zapasy, bo zimą będzie je jadła, gdy śnieg pokryje lasy.

 Czas jesieni wszystko zmieni,

 posmutnieje świat,

 lecz zagadka rozwiązana!

 Tak, tak, tak, tak, tak!

Ref.: Zagadkę…

2.Bociany mówią, że gniazdo nieczynne jest do wiosny,

 bo lecą stąd do Afryki, a każdy bocian radosny!

 Czas jesieni wszystko zmieni, posmutnieje świat,

 lecz zagadka rozwiązana! Tak, tak, tak, tak, tak!

Ref.: Zagadkę…

3.A jeżyk, gruby jak piłka, podreptał, gdzie lasek rośnie,

 zakopał się pośród liści i chrapie tak, śniąc o wiośnie.

 Czas jesieni wszystko zmieni, posmutnieje świat,

 lecz zagadka rozwiązana! Tak, tak, tak, tak, tak!

,,Jesienny pociąg” 

Stoi pociąg
na peronie –
żółte liście ma w wagonie
i kasztany, i żołędzie –
dokąd z nimi jechać będzie?

Rusza pociąg
sapiąc głośno.
Już w przedziałach
grzyby rosną,
a na półce,
wśród bagaży,
leży sobie bukiet z jarzyn.

Pędzi pociąg
lasem, polem
pod ogromnym parasolem.
Zamiast kół kalosze ma,
za oknami deszcz mu gra.

O, zatrzymał się na chwilę!
Ktoś w wagonie drzwi uchylił
i potoczył w naszą stronę
jabłko duże i czerwone.