Opcje widoku
Ikona powiększania tekstu
Powiększ tekst
Ikona pomniejszania tekstu
Pomniejsz tekst
Ikona zmiany kontrastu
Kontrast
Ikona podkreślenie linków
Podkreślenie linków
Odnośnik do Deklaracja dostępności
Deklaracja dostępności
Resetowanie ustawień
Reset

Wrzesień

 

Czego uczymy się we wrześniu w grupie trzylatków?

 

Tydzień 1: Dzień dobry, przedszkole!

Tydzień 2: Wakacje się skończyły

Tydzień 3: Koniec lata w sadzie i w ogrodzie

Tydzień 4: Kolorowy park

 

Umiejętności dziecka:

  • Nawiązuje pierwsze kontakty z dziećmi, pokonuje nieśmiałość

  • Bierze udział w zabawie integracyjnej

  • Wykazuje zainteresowanie przedszkolem, zna swoją salę i jej wyposażenie

  • Zna nazwy zabawek, bawi się nimi zgodnie z ich przeznaczeniem

  • Dzieli się zabawkami z dziećmi, przestrzega zasad zabawy

  • Sprząta po zakończeniu zabawy

  • Bierze udział w ćwiczeniach oddechowych – m.in. puszcza bańki mydlane

  • Wie, w jakich sytuacjach należy używać słów: proszę, dziękuję, przepraszam

  • Zna swoje imię, utrwala imiona kolegów i koleżanek

  • Rozwija wyobraźnię

  • Uczestniczy w rozmowie, dzieli się swoimi przeżyciami i wspomnieniami

  • Słucha wiersza, opowiastki słowno-ruchowej i opowiadania

  • Zna na pamięć i recytuje proste rymowanki i wyliczanki

  • Rozwiązuje zagadki

  • Rozpoznaje i nazywa kolor żółty, niebieski, zielony, czerwony

  • Uczestniczy w zajęciach plastycznych – m.in. rysuje kredkami, lepi z masy solnej i plasteliny

  • Porównuje owoce – ich wielkość i kolor, zna pojęcia: jabłoń, grusza

  • Uczestniczy w przygotowaniu sałatki owocowej, myje ręce przed jej zjedzeniem

  • Rozpoznaje i nazywa podstawowe środki transportu

  • Segreguje klocki według jednej cechy

  • Buduje z klocków

  • Spaceruje w grupie z pomocą węża spacerowego, zna zasady obowiązujące podczas spaceru

  • Interesuje się przyrodą – zna oznaki jesieni, rozpoznaje i nazywa dary jesieni

  • Przeprowadza samodzielnie eksperymenty przyrodnicze – sprawdza, które przedmioty pływają, a które toną w wodzie; poznaje właściwości piasku mokrego i suchego

  • Bierze udział w zabawie ruchowej z piosenką, reaguje na sygnały muzyczne i słowne

  • Śpiewa piosenkę

  • Potrafi wywołać dźwięki z różnych przedmiotów

  • Uczestniczy w zajęciach ruchowych – m.in. porusza się na czworakach, skacze, rzuca woreczkiem do celu, biegnie slalomem, bawi się z piłką (turla, odbija, rzuca, łapie, kopie)

  • Jeździ na jeździku i rowerku trójkołowym

  • Bawi się w ogrodzie przedszkolnym i bezpiecznie korzysta ze znajdującego się tam sprzętu

Udostępnij
Data dodania: 2026-09-03 07:37:12
Ilość wyświetleń: 5
Bądź z nami
aktualności i informacje
Biuletynu Informacji Publicznej
Biuletynu Informacji Publicznej